种瓜得瓜 (龙泉育才小学 四年级 何雨涵)
种瓜得瓜
龙泉育才小学 四年级 何雨涵
（原稿）
春天到了，天上下的雪也停止了，冰雪也融化了，万物复苏，大地重新披上了碧绿碧绿的衣裳，江河慢慢地流动了，燕子在天空中飞翔，小孩子们在树底下尽情地玩耍，花丛的蜜蜂和蝴蝶都在翩翩起舞，好像非常喜欢这片土地。
春天正好是播种的时候，大家都匆匆忙忙地想到底要种什么，妈妈说：“我们可以种香蕉，或者种苹果。”弟弟说：“我们可以种葡萄，或者种梨。”爷爷说：“我们可以种樱桃或者种菠萝。”可我呢？我却想种西瓜，我便对妈妈，弟弟，爷爷说：“算了吧，我们还是种西瓜吧，因为西瓜可以解渴，而且非常甜。”妈妈爷爷弟弟终于同意了，今晚我们先去买西瓜种子，再把种西瓜的工具准备好，然后明天就可以出发了。
今天一大早，我们家便早早地起床了，我们拿起工具和西瓜种子出发了，我们先去山上找一片空地便开始了。妈妈挖坑，我和弟弟播种子，爷爷浇水，做完了之后弟弟问：“这西瓜什么时候才能长出来呀？”爷爷说：“到了夏天就会有了，只要你们细心照顾就行了。”
夏天到了，我和爷爷弟弟还有妈妈上山摘又大又甜的西瓜，爷爷抱了两个小西瓜，妈妈也抱了两个小西瓜，我和弟弟却一个也抱不动，没办法，我和弟弟要抱一个又大又重的大西瓜，不是，是我俩一起抱一个。
到家了，我们把西瓜分给了我们的邻居和大家，大家开心极了。
剩下了一个大西瓜，留给我们吃，那西瓜甜滋滋的，太好吃了。
种瓜得瓜，靠自己的劳动。
（584字）
知了语文点评：文章整体来看不错，思路清晰，开篇景物描写优美；语言表达流畅，但是从内容上来看，个别细节有所缺失，稍加完善，让文章内容更加完整；此外结尾点题，重新组织一下语言；稍加完善个别细节即可；
批注稿可供参考。
种瓜得瓜
（知了语文批注修改稿）
春天到了，天上下的雪也停止了，冰雪也融化了，万物复苏，大地重新披上了碧绿碧绿的衣裳，江河慢慢地流动了，燕子在天空中飞翔，小孩子们在树底下尽情地玩耍，花丛中的蜜蜂和蝴蝶都在翩翩起舞，好像非常喜欢这片土地。（画面感很强，美！）
春天正好是播种的时候，大家都匆匆忙忙地想到底要种什么，妈妈说：“我们可以种香蕉，或者种苹果。”弟弟说：“我们可以种葡萄，或者种梨。”爷爷说：“我们可以种樱桃或者种菠萝。”可我呢？我却想种西瓜，我便对妈妈，弟弟，爷爷说：“算了吧，我们还是种西瓜吧，因为西瓜可以解渴，而且
今天一大早，我们家便早早地起床了，我们拿起工具和西瓜种子出发了，我们先去山上找一片空地便开始了。妈妈挖坑，我和弟弟播种子，爷爷浇水，做完了之后，弟弟问：“这西瓜什么时候才能长出来呀？”爷爷说：“到了夏天就会有了，只要你们细心照顾就行了。”（内容缺失，增加一些过程描写，如：从那以后，姐姐和弟弟每天都去看望西瓜苗，给它们浇水、施肥，望着它们一天天长大，姐弟俩开心极了。）
夏天到了，我和爷爷、弟弟还有妈妈上山摘又大又甜的西瓜，爷爷抱了两个小西瓜，妈妈也抱了两个小西瓜，我和弟弟却一个也抱不动，没办法，不是，是我俩一起抱一个
到家了，我们把西瓜分给了我们的邻居和大家
剩下了一个大西瓜，留给我们吃，那西瓜甜滋滋的，太好吃了。
种瓜得瓜，靠自己的劳动。（总结不是很到位，稍加完善）（种瓜得瓜，只有付出劳动，才能收获果实。）
