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墨子间诂(财大附小  三年级  谢子珺)

墨子间诂

财大附小  三年级  谢子珺

原稿

一天下课了,子禽捋着胡子摇头晃脑地问墨子,说:“老师,人多说话有好处吗?”墨子说:“晚上我带你去一个地方,你就会明白的。”墨子补充道:“夏天田野的夜晚非常美丽、漂亮。

 

到了晚上,墨子和子禽到了一个地方来到空旷的田野。子禽对墨子说:“老师,这里的叶子被风吹的多么美丽,像在天空中飞舞一样美丽的蝴蝶美中不足的就是环境周遭很吵为什么这么吵呢?好像在开一个小音乐会似的”青蛙发出“呱呱呱”的声音,知了发出“知了、知了、知了”的声音,萤火虫发出“嗡嗡嗡”的声音叫的不停......

 

萤火虫发出“嗡嗡嗡”的声音叫的不停。子禽不耐烦地:“老师,这里太吵了,我们走吧!”墨子说:“还不能走,要等到早上。”

 

子禽坐到田埂上睡得正香,天空突然出现了一个细细的亮光,亮光逐渐扩大,揉了揉惺忪的睡眼,忽听一声声鸡鸣,整个村庄在鸡鸣声的带动下苏醒过来:“老师,公鸡叫了,天亮了。开音乐会的动物都唱的口干舌燥墨子说:“说话是一门艺术,不在于说得多、声音大,在适当时发声,效力永远胜过无谓的鼓噪。”

460字

 

知了语文点评:墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点,创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。战国时期的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。《墨子间诂》就是一篇以墨子及其弟子子禽为主角的故事,它向我们阐明了一个简单而朴素的道理,语言的核心作用在于表达与交流,所以我们说话时首先考虑的应该是是否准确,要言简意赅。

 

文章按照事情发展的顺序,记叙了整件事,需要注意的是小作者没有抓住文章核心要点,主题不够明确。

2021年3月3日 00:24