墨子间诂(财大附小 三年级 谢子珺)
墨子间诂
财大附小 三年级 谢子珺
(原稿)
一天下课了,子禽捋着胡子摇头晃脑地问墨子,说:“老师,人多说话有好处吗?”墨子说:“晚上我带你去一个地方,你就会明白的。”墨子补充道:“夏天田野的夜晚非常美丽、漂亮。”说
到了晚上,墨子和子禽来到空旷的田野。子禽对墨子说:“老师,这里的叶子被风吹的多么美丽,像在天空中飞舞到了一个地方的蝴蝶,美中不足的就是环境周遭很吵,一样美丽好像在开一个小型音乐会为什么这么吵呢?。”青蛙发出“呱呱呱”的声音,知了发出“知了、知了、知了”的声音,萤火虫发出“嗡嗡嗡”的声音叫的不停......似的
子禽不耐烦地说:“老师,这里太吵了,我们走吧!”墨子说:“还不能走,要等到早上。”萤火虫发出“嗡嗡嗡”的声音叫的不停。
子禽坐到田埂上睡得正香,天空突然出现了一个细细的亮光,亮光逐渐扩大,子禽揉了揉惺忪的睡眼,忽听一声声鸡鸣,整个村庄在鸡鸣声的带动下苏醒过来,。墨子说:“说话是一门艺术,不在于说得多、声音大,在适当时发声,效力永远胜过无谓的鼓噪。”说:“老师,公鸡叫了,天亮了。开音乐会的动物都唱的口干舌燥
(460字)
知了语文点评:墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点,创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。战国时期的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。《墨子间诂》就是一篇以墨子及其弟子子禽为主角的故事,它向我们阐明了一个简单而朴素的道理,语言的核心作用在于表达与交流,所以我们说话时首先考虑的应该是是否准确,要言简意赅。
文章按照事情发展的顺序,记叙了整件事,需要注意的是小作者没有抓住文章核心要点,主题不够明确。
2021年3月3日 00:24