那一刻，我长大了 （盘龙小学   五年级  施椿铃）

那一刻，我长大了

盘龙小学   五年级  施椿铃

（原稿）

这件事说起来很平凡，大多数让人可能也有类似的经历，但对于我来说却是久久难忘。

我要说的是——虐待小蚂蚁。

那一天，我和我的好朋友一起去操场上玩，忽然看见一个大姐姐好像在捉什么黑黑的东西，走近一看，原来是在捉蚂蚁。于是我便问姐姐为什么要捉蚂蚁，她说：“我们科学课上要用到蚂蚁！”“那我们一起帮你捉吧！”“嗯。”只见她用手夹住蚂蚁的身体，然后放在盒子里。有一次，我捉蚂蚁的时候，细细观察蚂蚁，只见它有三截身体，最上面有一个锋利的夹子，这只蚂蚁先用夹子夹住我的指甲，可指甲太光滑了，它没夹到。可它又把夹子移到我的指尖上，我知道它要咬我，于是我迅速的把它丢了。从那以后，我再也不敢捉蚂蚁了，并且十分后悔，每次见到蚂蚁那小小且勤劳的身躯都十分的后悔，因此我还劝告我的好朋友不要捉蚂蚁，可她不听而那蚂蚁带回了家，最后眼睛被蚂蚁咬出了一个包。

有一次，我出去玩的时候，看见一群群蚂蚁围成了一朵朵花，一会儿开，一会儿关，看了以后，我对蚂蚁的认识有了新的看法，它们是团结友爱的，它们是勤劳的，看着这些忽大忽小的“蚁花”，我不禁踮起了脚尖，不想伤害这些小生命。

自从对蚂蚁有了新的看法后，我知道了动物都是有生命的，我不可以虐待它们。每次看见小动物，我都会想以前做过的蠢事，我保证以后再也不会虐待小动物了。

（546字）

知了语文点评：本文构思很特别，后文尤其好，结尾引人深思；但前部分有些冗长与平淡，建议稍加修改，制造一些心理上的强烈对比，可以用欲扬先抑的手法处理。

修改稿可供参考。

那一刻，我长大了

（知了语文批注修改稿）

这件事说起来很平凡，大多数让人可能也有类似的经历，但对于我来说却是久久难忘。

我要说的是——虐待小蚂蚁。（小动物）

那一天，我和我的好朋友一起去操场上玩，忽然看见一个大姐姐好像在捉什么黑黑的东西，走近一看，原来是在捉蚂蚁。于是我便问姐姐为什么要捉蚂蚁，她说：“我们科学课上要用到蚂蚁！”“那我们一起帮你捉吧！”“嗯。”只见她用手夹住蚂蚁的身体，然后放在盒子里。有一次，我捉蚂蚁的时候，细细观察蚂蚁，只见它有三截身体，最上面有一个锋利的夹子，这只蚂蚁先用夹子夹住我的指甲，可指甲太光滑了，它没夹到。可它又把夹子移到我的指尖上，我知道它要咬我，于是我迅速的把它丢了。从那以后，我再也不敢捉蚂蚁了，并且十分后悔，每次见到蚂蚁那小小且勤劳的身躯都十分的后悔，因此我还劝告我的好朋友不要捉蚂蚁，可她不听而那蚂蚁带回了家，最后眼睛被蚂蚁咬出了一个包。（可以通过欲扬先抑的手法来稍加完善，如一开始对待蚂蚁的态度可以使轻视、不以为然，被咬之后还产生了厌恶的情绪，与后文进行对比）

完整修改为：那一天，我和我的好朋友一起去操场上玩，忽然看见一个大姐姐好像在捉什么黑黑的东西，走近一看，原来是在捉蚂蚁。我看着小小的蚂蚁顿时来了兴趣，我学着她的样子捉了起来，我捉蚂蚁的时候，细细观察蚂蚁，只见它有三截身体，最上面有一个锋利的夹子，我猜这就是蚂蚁的嘴巴了。

这只蚂蚁先用夹子夹住我的指甲，可指甲太光滑了，它没夹到。可它又把夹子移到我的指尖上，我知道它要咬我，于是我迅速的把它丢了。但是“人有失足，马有失蹄”，我还是猝不及防的被咬了一口，顿时传来针刺的痛感，一会儿就鼓起了一个小包。我对蚂蚁仅存的一点同情也消失殆尽了，我开始肆无忌惮的去破坏它们的家园，堵住出口，不让它们出来活动。

后来，我渐渐淡忘了这件事，直到另一件事的发生，再次使我回忆了起来，并再也忘不掉。

有一次，我出去玩的时候，看见一群群蚂蚁围成了一朵朵花，一会儿开，一会儿关，看了以后，我对蚂蚁的认识有了新的看法，它们是团结友爱的，它们是勤劳的，看着这些忽大忽小的“蚁花”，我不禁踮起了脚尖，不想伤害这些小生命。（好！）

自从对蚂蚁有了新的看法后，我知道了动物都是有生命的，我不可以虐待它们。每次看见小动物，我都会想以前做过的蠢事，我保证以后再也不会虐待小动物了。

那一刻，我长大了

（知了语文修改稿完整版）

这件事说起来很平凡，大多数让人可能也有类似的经历，但对于我来说却是久久难忘。

我要说的是——虐待小动物。

那一天，我和我的好朋友一起去操场上玩，忽然看见一个大姐姐好像在捉什么黑黑的东西，走近一看，原来是在捉蚂蚁。我看着小小的蚂蚁顿时来了兴趣，我学着她的样子捉了起来，我捉蚂蚁的时候，细细观察蚂蚁，只见它有三截身体，最上面有一个锋利的夹子，我猜这就是蚂蚁的嘴巴了。

这只蚂蚁先用夹子夹住我的指甲，可指甲太光滑了，它没夹到。可它又把夹子移到我的指尖上，我知道它要咬我，于是我迅速的把它丢了。但是“人有失足，马有失蹄”，我还是猝不及防的被咬了一口，顿时传来针刺的痛感，一会儿就鼓起了一个小包。我对蚂蚁仅存的一点同情也消失殆尽了，我开始肆无忌惮的去破坏它们的家园，堵住出口，不让它们出来活动。

后来，我渐渐淡忘了这件事，直到另一件事的发生，再次使我回忆了起来，并再也忘不掉。

有一次，我出去玩的时候，看见一群群蚂蚁围成了一朵朵花，一会儿开，一会儿关，看了以后，我对蚂蚁的认识有了新的看法，它们是团结友爱的，它们是勤劳的，看着这些忽大忽小的“蚁花”，我不禁踮起了脚尖，不想伤害这些小生命。

自从对蚂蚁有了新的看法后，我知道了动物都是有生命的，我不可以虐待它们。每次看见小动物，我都会想以前做过的蠢事，我保证以后再也不会虐待小动物了。

（565字）