竹子礼赞 (师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤)
竹子礼赞
师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤
（原稿）
我爱竹子，爱它的精神，爱它的品质。
只要一到冬天，我首先就会想到竹子，竹子虽然不只是冬天才有，但我却是首先想到它。因为在寒冷的冬天，大多数树木，花和草都凋零了，而竹子却挺拔着青绿的身体在白茫茫的大雪中，它耐得住风霜和雪带来的寒冷，经得起冬之摧残，对待这些摧打竹子不怯，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，竹子就值得我们赞美。
在冬天与竹子一起抗严寒的还有黄菊、轻松、梅花、枫叶等。在这些植物中都有不畏艰难、无畏无惧的品质，可我却最喜欢竹子。它一直默默的付出，它可以成为人们的生活用品，比如：竹子可以做成人专门生活的地方——竹楼；可以把柱子做成一节一节的竹筒饭；还可以把竹子做成家具、椅子、桌子等。
竹子也是诗人们的对象，不来写写竹子的诗，好像就算不上一个诗人。就像王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”又像郑板桥的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这些诗句都是描写竹子的，但写竹子的品质都是不同的。
竹子在冬天不会因为有各种方面的用途和品质而孤独。你看，东篱黄菊，山涧青松，火红的枫叶和清香的梅花都与竹子相伴，跟竹子同时相继绽放，在耐寒抗冷中各显风采。
一想到冬天，我就想到竹子，竹子往往使我联想到那些各个岗位勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒、战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用竹子来比喻这样的英雄人物是再恰当不过的了。
我礼赞竹子，我爱它高尚、勇于奉献的品质。
（684字）
知了语文点评：文章不错！构思合情合理，情节完整，内容也较饱满，首尾呼应；对竹子的形象刻画十分的生动，由物及人，升华了文章主题；引用了多句古诗，增加了文章的语言美感和文学性；
但要稍加个别语句，使文章语言更加的优美和流畅。
批注稿可供参考。
竹子礼赞
（知了语文批注修改稿）
我爱竹子，爱它的精神，爱它的品质。
只要一到冬天，我首先就会想到竹子，竹子虽然不只是冬天才有，但我却是首先想到它。因为在寒冷的冬天，大多数树木，花和草都凋零了，而竹子却挺拔着青绿的身体在白茫茫的大雪中，它耐得住风霜和雪带来的寒冷，经得起冬之摧残，对待这些摧打竹子不怯，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，竹子就值得我们赞美。
在冬天与竹子一起抗严寒的还有黄菊、轻松、梅花、枫叶等。在这些植物中都有不畏艰难、无畏无惧的品质，可我却最喜欢竹子。它一直默默的付出，它可以成为人们的生活用品，比如：竹子可以做成人专门生活的地方——竹楼；可以把柱子做成一节一节的竹筒饭；还可以把竹子做成家具、椅子、桌子等。
竹可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境，死可以做成蔑，成为最土最实用的晒杆、瓜架、凉席、竹桌、朱椅、竹篮等。
竹也可以很出世。它是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之声往来天地之间，优雅散淡而隽永。
竹子也是诗人们的对象，不来写写竹子的诗，好像就算不上一个诗人。就像王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”又像郑板桥的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这些诗句都是描写竹子的，但写竹子的品质都是不同的。（引用恰当！）
竹子在冬天不会因为有各种方面的用途和品质而
一想到冬天，我就想到竹子，竹子往往使我联想到那些各个岗位勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒、战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用竹子来比喻这样的英雄人物是再恰当不过的了。（由物及人，升华文章主题，好！）
我礼赞竹子，我爱它高尚、勇于奉献的品质。（首尾呼应，好！）
