我们要第一（高新一小 三年级 杨抒萌）

我们要第一

高新一小  三年级  杨抒萌

（知了语文批注修改稿）

在每个蛐蛐家庭里，每天都重复着一幕幕关于“第一名”的场景，蛐蛐家长都希望自己的孩子成为第一名。渐渐地，小蛐蛐们都争第一。

转眼间，到了九月份开学，小蛐蛐们都要去学校上学了。大蛐蛐们为了让自己的孩子第一个进校门，都早早把孩子们送进了学校，可惜大家一个比一个来的早，早就把学校大门挤得水泄不通，大家你挤我，我挤你，挨个挨个的把自己的孩子送进校园，临走前都要对自己的孩子说：“加油，你是第一，你是最棒的。”

到了学校，小蛐蛐们就蜂拥而至的跑到班主任面前，争着说：“老师，老师，我要坐第一排，我要当第一！”教室里时刻回荡着这样的话，班主任好不容易把它们安顿下来使它们安静下来。接下来它们出去走廊上排队，每人都想当第一。班主任没办法，只好让大家站成横排，这样，每人就都是第一名了。班主任又让它们报数，“一，一，一，一，......”每个小蛐蛐都想报“一”，所以大家都说“一”，这些小蛐蛐们真像争奇斗艳的花朵，一个要比一个美丽，可班主任管不了那么多：“下面，我们要和蚂蚁二班进行野外训练。”

一开始，蛐蛐一班还跑在前面，可惜大家都要争第一，因此，大家都跑到前面当“前锋”去了，所以木头就滑下去了。蛐蛐一班输了，它们难过极了。然而，蚂蚁二班赢了，因为它们不急不躁，团结合作，蛐蛐班主任对蛐蛐一班的学生说：“你们应该学习蚂蚁二班的团结精神。”

从中，我懂得了，只有我们团结合作才能成功。（结尾过于简短和仓促）

不知蛐蛐们能否从比赛中吸取教训，我却从蛐蛐们的故事明白了一个道理：集体的成功需要每个人的配合和努力。

知了语文点评：文章整体非常好，叙事清晰，语言流畅，书面高级用词比较多，使得这篇文章读起来幽默风趣不失文采。

唯一遗憾的是，结尾过于仓促，主题点题略有不足。老师稍作修改，供你参考。