动物量身高 （红旗小学  一年级  徐天一）

动物量身高

红旗小学  一年级  徐天一

（原稿）

在一个风和日丽的日子，猩猩医生即将进入动物园测身高。小动物们排着队来量身高，猩猩医生让他的助手帮他做记录。

动物们会很好奇怎么量身高，猩猩医生告诉大家要背靠标杆，立正站好才能测出准确的身高。

第一个测量的是兔子。兔子背靠标杆，猩猩医生把标尺移到它的头上，小兔子说：“为什么不量我的耳朵？”猩猩医生没有回答，告诉助手身高是多少，助手就把数字记下来。

第二个测量的是袋鼠。袋鼠宝宝在袋鼠妈妈的袋子里，给妈妈出主意，让妈妈跳起来，身高就能量得高。想让袋鼠妈妈跳得更高，身高就量得越高。猩猩医生和他的助手惊呆了，连忙喊袋鼠下来，立定站好，他们才能测出准确的身高。

第三个测量的是长颈鹿。长颈鹿太高了，这个标杆太矮了不够长，就测不了长颈鹿的身高。于是猩猩医生和他的助手去拿更长的标杆，给长颈鹿测量它的身高。猩猩医生把标尺放到长颈鹿的头上，然后把量出的数字告诉助手记录下来了。

第四个测量的是鳄鱼。猩猩医生把标杆又换回来了，鳄鱼想量得高一点，它们就叠罗汉来量身高。猩猩医生说：“不行，得一个一个的量。”然后鳄鱼不得不配合猩猩医生，只好下来了。

第五个测量的是蝙蝠。猩猩医生把标杆倒过来，就能给蝙蝠测出准确的身高了。因为蝙蝠不会直立站在地上，它喜欢倒挂在树上。

第六个测身高的是藏獒。藏獒走到标杆边上靠着，让猩猩医生给他量身高。突然，藏獒吼叫一声，威力太大，连标杆都震倒了。猩猩医生就急忙把标杆扶起来，继续给大家量身高。为了防止藏獒下次再这样，猩猩医生警告藏獒，体检期间要保持安静。（想象合理有趣）

最后一个测量的是北极熊。北极熊一用力，把后脚站定，前脚直立起来量身高。猩猩医生让北极熊下来，可它就是不听。猩猩医生没办法只能这样给北极熊量身高。

忙碌了一天，终于量完了。猩猩医生去看了助手记录的身高表，给动物们排了顺序：长颈鹿最高，兔子最矮。

（741字）

知了语文点评：小故事讲得生动有趣！小作者仔细观察图片内容，展开合理的想象进行创作。故事逻辑清晰，层次分明，想象合理又有趣，语言通顺。注意个别字词使用准确即可。