动物量身高 （师大附小金江校区  四年级  张宸恺）

动物量身高

师大附小金江校区  四年级  张宸恺

（原稿）

在一个风和日丽的早晨，动物园里的动物们正在准备体检。在为所有动物园里的动物体检。

在量身高的地方，有一根标杆，我拿着小纸条在猩猩医生旁边记录动物的身高。动物们已经排起了长长的队伍。

第一个是小兔，它把耳朵伸得高高的，心想：我把耳朵伸长一点猩猩医生一定可以把我的身高量高一点。于是它贴着标杆，可猩猩医生没量它的耳朵。兔子很不高兴，就问：“为什么不量我的耳朵？”猩猩医生就连忙解释。

到了袋鼠，它用强有力的后腿它一下跳得特别高，猩猩医生告诉它不能跳，袋鼠只好站着测了。唉，袋鼠真惨呀！它的身高差点就只有小兔子高了不能跳高的袋鼠，看起来和小兔子的身高也相差不错呀。（表达要准确）

到了鳄鱼，它们叠罗汉一起想增加高度，可医生给它们量每只的身高。聪明的猩猩医生把量出来的身高计算了平均数，记录下了鳄鱼的身高。

到了长颈鹿，可是它太高了，超过了标杆，医生只好和我去拿了一根更长的标杆才量出来。

该蝙蝠了，它直接飞到了标尺上都挂着停了下来。可是它是倒着的，医生想了一个办法——把标杆倒着放，像这样，我们才量出它的身高。这样蝙蝠的身高就量出来了。（表达要准确）

到了考拉，它一下就爬了上去睡觉，怎么也不下来。直到乌龟走了，考拉也没下来。

真是一次有趣的体检呀！全体动物都量完了，猩猩医生才把考拉抱了下来。（补充结尾）

（404字）

知了语文点评：动物园里进行了一场有趣的体检。小作者想象丰富，思路清晰，能够把握动物的不同特点，很好。注意表达要准确，内容编排要有详略区分。原文批注修改请你参考。