风中的小木客（育红小学 四年级 陈博阳）
风赋
【战国】宋玉
夫风生于地，起于青蘋之末。侵淫溪谷，盛怒于土囊之口。缘泰山之阿，舞于松柏之下，飘忽淜滂，激飏熛怒。耾耾雷声，回穴错迕。蹶石伐木，梢杀林莽。至其将衰也，被丽披离，冲孔动楗，眴焕粲烂，离散转移。故其清凉雄风，则飘举升降。乘凌高城，入于深宫。邸华叶而振气，徘徊于桂椒之间，翱翔于激水之上。将击芙蓉之精。猎蕙草，离秦衡，概新夷，被荑杨，回穴冲陵，萧条众芳。
风中的小木客
育红小学 四年级 陈博阳
（原稿）
风，悄悄起来了，风摸摸小木客的脸，在耳边轻轻地吹：“快起来……快起来……我陪你出去散步。”小木客迷迷糊糊地说：“才不要哪，我还没睡醒呢。”可是，风才不管那么多，一下子卷跑了他的小橘帽。
小木客看见了，疯了似的冲下床去追小橘帽。
他追到草地上，风停了下来，小木客刚要去扑，风“呼”的一下吹飞了小橘帽，还把小松鼠的房顶也掀开了。
他追到小河边，小橘帽掉进了水里，小木客只好做个木筏和桨去拿小橘帽。风又吹了起来，又把青蛙的虫子给吹飞了。
他追到山谷里，小橘帽落在了石头上，小木客没办法，只好用绳子爬上石头拿到了帽子。
小木客有点不高兴，让风以后别这样了。
（289字）
知了语文点评：这是一篇想象类写作。小作者能够发挥丰富的想象力，进行创作，构思合情合理，不错。文章逻辑清晰，语言朴实通顺，能够加入简单的细节描写，使得内容丰富生动，不错。细节方面有些缺失，建议添加一些景物描写和人物细节描写。内容间注意衔接和过渡。结尾可以加入自己的情感。进行过作文创作时，要学会自制，专注思考，不要轻易被打扰。老师做了修改，请参考。
风中的小木客
（知了语文批注修改稿）
风，悄悄起来了，风摸摸小木客的脸，在耳边轻轻地吹：“快起来……快起来……我陪你出去散步。”小木客迷迷糊糊地说：“才不要哪，我还没睡醒呢。”可是，风才不管那么多，一下子卷跑了他的小橘帽。
小木客一翻身看见了，疯了似的冲
风把小橘帽吹到了草地上，青翠的小草上还粘着露水，小木客他风停了下来，
风来到小河边，轻轻地把小橘帽放在河中央样，自己坐在一旁的偷偷地笑着。小木客他小橘帽掉进了水里，小木客又把青蛙的虫子给吹飞了。
风把小橘帽吹到了山谷里，“咻咻”地唱起了歌，小橘帽飞呀飞呀，飞到了高处的石头上。小木客追到了，他追到山谷里，小橘帽落在了石头上，小木客没办法，
小木客跑累了，坐在山谷口看远处的林海郁郁葱葱，风绕着小木客继续欢歌。小木客有点不高兴，让风以后别这样了。
风中的小木客
（知了语文修改稿完整）
风，悄悄起来了，风摸摸小木客的脸，在耳边轻轻地吹：“快起来……快起来……我陪你出去散步。”小木客迷迷糊糊地说：“才不要哪，我还没睡醒呢。”可是，风才不管那么多，一下子卷跑了他的小橘帽。
小木客一翻身下床去追小橘帽。
风把小橘帽吹到了草地上，青翠的小草上还粘着露水，小木客追到草地上，跑过之处水珠四溅，竟打湿了小木客的裤脚。小木客刚要去扑，风“呼”的一下吹飞了小橘帽，还把小松鼠的房顶也掀开了。小松鼠生气地瞪着迎面跑来的小木客，小木客赶紧说：“不是我，不是我。”就又去追帽子了。
风来到小河边，轻轻地把小橘帽放在河中央样，自己坐在一旁的偷偷地笑着。小木客追到小河边，只好用树叶树枝做个木筏和桨去拿小橘帽。就快拿到了，风又吹了起来，吹飞了小橘帽，吹起了阵阵涟漪。
风把小橘帽吹到了山谷里，“咻咻”地唱起了歌，小橘帽飞呀飞呀，飞到了高处的石头上。小木客追到了，只好用绳子爬上石头拿到了帽子。
小木客跑累了，坐在山谷口看远处的林海郁郁葱葱，风绕着小木客继续欢歌。
（422字）
