柏梁诗·三班缺点生 （书林二小 五年级 李承锦）

知了语文写在前面的话：

一般格律诗要求除首句入韵外，还必须偶句押韵，但有一种叫“柏梁体”的诗，则是每句押韵，且都押平声韵，全篇不换韵:一般为七言，句数不限，可长可短;若多人合创则要求前后句意不相属，一人独创则前后句意必相属。

柏梁体是七言近体诗的先导，又称柏梁台诗，得名于汉武帝时期一场“赛诗会”。据说汉武帝刘彻(前156-前87)在长安城建章宫北的柏梁村附近建造宫殿(取名柏梁台)，与群臣联句赋诗，句句用韵，所以此诗被称为“柏梁诗”，之后凡是这一类型诗都被称为“柏梁体”。其中，杜甫(712-770)《饮中八仙歌》堪称柏梁体中的绝品:

知章骑马似乘船，眼花落井水底眠。

汝阳三斗始朝天，道逢曲车口流涎，恨不移封向酒泉。

左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称避贤。

宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。

苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。

李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。

焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。      

杜甫这首诗，平声韵到底，其中，船、眠、天、前等皆用重韵;所写饮中八仙，按贺知章、李琎、李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭、焦遂的先后顺序，每人一段(或两句，或三句，或四句)，各自独立，互不相干。诗人抓住每位“酒仙”的个性特征，以速写的笔法、洗练的语言加以勾画，构成一幅姿态各样的群仙图。

生活中或是学校里，一定有一群人给你留下了深刻的记忆，本次创作就用柏梁体的创作手法，留下小伙伴们的身影吧。注意：1.全文押韵；2.每人内容不可过少。

柏梁诗·三班缺点生

书林二小 五年级 李承锦

（原稿）

锦浩学习有点晃，老师面前太狂妄。

恒瑞为人又大方，只是学习不能望。

光泽学习有进步，老师同学夸他好，

可是英语有些悬，英语考试总落榜。

宇航学习样样好，就是做事不靠谱，

科学用具总是忘。

惊源妥妥体育生，但是书写不忍望。

亭中一个大学霸，可是唯独有一点，

体育真的不在行。

柏梁诗·三班缺点生

书林二小 五年级 李承锦

（知了语文修改稿）

锦浩学习有点晃，老师面前太狂妄。

恒瑞为人又大方，只是学习不能望。

光泽学习有进步进步在榜上，老师同学夸他好齐夸奖，

可是英语有些悬还够呛，英语考试总落榜。

宇航学习样样好强，就是做事不靠谱做事很难把心放，

科学用具总是忘。

惊源妥妥体育生狂，但是书写不忍望。

亭中一个大学霸好榜样，可是唯独有一点唯独一点不得奖，

体育真的不在行。

知了语文评语：你的柏梁诗大部分用“ang”韵，节奏明快，朗朗上口。语言真实自然，“学习有点晃”“书写不忍望”等描写充满生活气息，虽写“缺点”却饱含善意与幽默，展现出你对同学真诚的观察和包容的胸怀，体现了童言童趣的独特美感。

未能很好体现柏梁诗体全文押韵的特点，老师的修改供参考。