别让太阳掉下来 （长城新城校区小学部  三年级  王奕博）

知了语文写在前面的话：

【关于文本】

这是一个“从天而降”的故事：一群小动物在山上玩耍的时候发现太阳掉下来了，为了不让太阳掉下来，他们费尽了“心机”，有的绑太阳，有的撬太阳，有的顶太阳……最后终于把太阳挖出来了。一个个阻止太阳掉下来的动物就像一个个天然的、稚嫩的孩童，而这个傻傻的故事背后正是孩童式的本能和无畏。

绘本《别让太阳掉下来》由是青年作家郭振媛创作，著名图画书作家朱成梁先生绘图，受中国传统漆器的启发，朱成梁先生把民间艺术的质朴之美融入书中，让我们又一次体验到了民间艺术的魅力。童真童趣的文字和拙朴天真的图画让我们回归到探索自然界的兴趣，体会到一种原始的美，一种童趣的美，还有一种发自内心的美。

【教学意义】

绘本中的小动物们眼看着一直在往下掉的太阳，着急得想尽了各种办法，用了捆、抓、顶、举、托、撬等各种方式。这些小动物和动词的运用顿时让故事有了灵气和节奏感，一瞬间整个故事热闹了起来，画面感夺目而出。

学生通过对绘本中图画的阅读和观察，把各种小动物的动作，神态以及绘本无法表现出来的动物心里用自己的语言表达出来，这一过程不同于传统意义的看图写话，除了绘本对观察力和语言表达能力的训练外，学生在阅读和写作过程中仿佛自己就是那一个个着急想办法的小动物们，充分发挥自己的特长，不让太阳掉下来。他们身临其境扩写故事的过程，是童心和童真的释放！

别让太阳掉下来

长城新城校区小学部  三年级  王奕博

（原稿）

中午一过，太阳开始往山下掉。小动物们瞪大了眼睛，心急如焚，没有太阳森林又会变得又黑又冷。大家开始想办法，别让太阳掉下去。

大象率先站出来说：“我有办法。”于是他一溜烟冲去河边吸水。吸了满满一鼻子水，猛地水往天上一喷了出来，想要托住太阳。可是，喷出来的水刚到半空就散开了，像下了变成一场大雨，把动物们都淋湿了。小动物们纷纷说：“你这个方法一点也不好，还把我们都淋湿了。”

长颈鹿跃跃欲试，走上前说：“让我试试！”只见长颈鹿挺直用脖子的长头一顶，奋力地把脑袋往太阳的方向顶。可太阳还是没有上升，还是依旧在慢慢下降。小动物们摆摆手说：“不如让别人试一试。” （行文过快，不通顺）

小松鼠信心满满地说：“我有一个好办法。”他把手一挥，召集了一群小伙伴，把松果堆啊堆，堆成了一座小山，想要把太阳撑起来。可是太阳还是往下掉。大家又说急得大喊：“谁还有好办法？快来救救太阳。！”

小动物们说完话音刚落，太阳已经落到地下了。小动物们赶紧往下面地下挖。挖着挖着，他们觉得很累，于是大家睡觉了一个接一个地睡着了。第二天一早，大象第一个起来，醒来，刺眼的光照到了大象他身上。大象抬头一看，金灿灿的太阳正高挂在天空。他连忙叫醒大家起来，兴奋地说：“大家看，太阳被我们挖出来了。”

（345字）

知了语文点评：小动物们为阻止太阳掉落各出奇招，虽方法都未成功，但努力尝试的精神可嘉。情节跌宕起伏，让人沉浸其中。

但小作者还需注意：1.把话写完整，增强语言表达的流畅性、生动性。2.文章的细节描写还可以更具体。文中修改，供参考。相信你可以写得更好！