爱笑的鲨鱼(工人新村小学 三年级 杨云博)
爱笑的鲨鱼
工人新村小学 三年级 杨云博
(原稿)
鲨鱼笑笑呜呜地哭了起来,海里的动物们都害怕它的又大又白的牙齿,它再也不喜欢笑了。它心想:我为什么会长这么多吓人的牙齿呀,都把我要交的朋友吓跑了,还有的把我刺伤了。
笑笑正哭着,后来来了一只鳗鱼说:“大鲨鱼你怎么了?”鲨鱼说:”我的牙齿把许多的动物吓跑了。“鳗鱼说:”我帮你交朋友。“鲨鱼心想我交到了一个好朋友,我一定要抓住这个机会听它的说的做。鲨鱼和鳗鱼来到了一个水母的家里,把水母叫了出来,鲨鱼想笑,却被鳗鱼说的那番话就没笑出来,先打了一个招呼说:”我想和你成为好朋友。“水母想了想,又看了一眼笑笑。连忙说:”好呀!“水母带鲨鱼来到了它的世界,鲨鱼看到了这么多水母,水母说:”这就是我的好朋友,很吓人,但它不会吃我们。就这样水母帮笑笑交到了很多的海洋生物,几乎整个海洋的动物都是鲨鱼的朋友。笑笑心里想:我再也不讨厌自己的牙齿了,很开心能交到那么多朋友。
通过这个故事,不能只看别人的外表,要注重内心。
(402字)
知了语文点评:小作者想象力丰富合理,逻辑清晰,讲述了笑笑在其他动物的帮助下,客服自身问题,顺利交到朋友的故事,有趣而富有深意。文中加入丰富的人物细节描写,将人物形象刻画得活灵活现,很好。结尾总结出道理,升华主题,不错。语言表达要注意连贯,内容间缺少衔接过渡,分段可根据内容再细致一些。修改稿供你参考。
爱笑的鲨鱼
(知了语文批注修改稿)
鲨鱼笑笑呜呜地哭了起来,海里的动物们都害怕它的又大又白的牙齿,它再也不喜欢笑了。它心想:我为什么会长这么多吓人的牙齿呀,都把我要交的朋友吓跑了,还有的把我刺伤了。
笑笑正哭着,后来来了一条鳗鱼说:“大鲨鱼你怎么了?”只
鲨鱼说:”我的牙齿把许多的动物吓跑了,我交不到朋友,呜呜……“(缺少过渡语句)
鳗鱼是这片海域出了名的“热心肠”,他决定帮助笑笑。鳗鱼说:”我和你做朋友吧,我也会帮你的。“鲨鱼心想:这是我的第一个朋友,我帮你交朋友。我一定要抓住这个机会,照他说的做我交到了一个好朋友,。(心理活动描写,好!)听它的说的做
鳗鱼带着笑笑来到了水母的家,很多小动物在聚会。鲨鱼想微笑,却想起了鳗鱼的劝告,于是先礼貌地鲨鱼和鳗鱼来到了一个水母的家里,把水母叫了出来,打了一个招呼说:”你们好,我想和你们成为好朋友。“鳗鱼向大家介绍了笑笑,大家都乐意和他做朋友被鳗鱼说的那番话就没笑出来,先水母水母想了想,又看了一眼笑笑。连忙说:”好呀!“带鲨鱼来到了它的世界给笑笑介绍了不同种类的水母朋友,鲨鱼看到了这么多五颜六色、奇形怪状的水母,真是大开眼界。,就这样,鳗鱼和水母帮笑笑交到了很多的海洋生物,几乎整个海洋的动物都是鲨鱼的朋友。笑笑又露出了开心地笑容,他心里想:我再也不讨厌自己的牙齿了,很开心能交到那么多朋友。(想象有趣,细节丰富。但缺少衔接语句)水母说:”这就是我的好朋友,很吓人,但它不会吃我们。
通过这个故事,我知道了,不能只看别人的外表,要注重内心,真诚待人,才能交到朋友。
爱笑的鲨鱼
(知了语文修改稿完整版)
鲨鱼笑笑呜呜地哭了起来,海里的动物们都害怕它的又大又白的牙齿,它再也不喜欢笑了。它心想:我为什么会长这么多吓人的牙齿呀,都把我要交的朋友吓跑了,还有的把我刺伤了。
笑笑正哭着,后来来了一条鳗鱼说:“大鲨鱼你怎么了?”
鲨鱼说:”我的牙齿把许多的动物吓跑了,我交不到朋友,呜呜……“
鳗鱼是这片海域出了名的“热心肠”,他决定帮助笑笑。鳗鱼说:”我和你做朋友吧,我也会帮你的。“鲨鱼心想:这是我的第一个朋友,我一定要抓住这个机会,照他说的做。
鳗鱼带着笑笑来到了水母的家,很多小动物在聚会。鲨鱼想微笑,却想起了鳗鱼的劝告,于是先礼貌地打了一个招呼说:”你们好,我想和你们成为好朋友。“鳗鱼向大家介绍了笑笑,大家都乐意和他做朋友水母给笑笑介绍了不同种类的水母朋友,鲨鱼看到了这么多五颜六色、奇形怪状的水母,真是大开眼界。就这样,鳗鱼和水母帮笑笑交到了很多的海洋生物,几乎整个海洋的动物都是鲨鱼的朋友。笑笑又露出了开心地笑容,他心里想:我再也不讨厌自己的牙齿了,很开心能交到那么多朋友。
通过这个故事,我知道了,不能只看别人的外表,要注重内心,真诚待人,才能交到朋友。
(492字)