美丽的秋天 (莲华小学  三年级  金米粒)

美丽的秋天

莲华小学  三年级  金米粒

（原稿）

我喜欢秋天。

秋天的田野里有金黄金黄的玉米，玉米就像许多黄乎乎的小鸡，还像好多黄色的花朵。秋天的田野里还有挺拔的高粱，高粱像一个个士兵在站岗。

秋天的果园热闹非凡，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，还有金黄的梨和酱紫的葡萄、山楂。红彤彤的苹果像一个个微微笑的小朋友。黄澄澄的橘子像一个个小皮球。金黄的梨像许多葫芦。酱紫的葡萄像一颗颗玛瑙，绿油油的水晶葡萄像一个个水晶珠。山楂像许多的樱桃。

秋天的树林真美，叶子万紫千红，我想到了一首诗《山行》

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

天空上的白云形状各异，有的像小兔，有的像小花，还有的像小鱼。

啊！秋天真美啊！（273字）

知了语文点评：这篇文章的亮点在于细节描写和诗词的引用，使得文章细腻且富有文采。不足之处在于：1.文章整体结构顺序要重新调整。我们可以仿照峻青的《秋色赋》，对于景物的描写由高到低，由远及近，由大到小。2.本文最大的问题在于修辞方法（比喻）的本体和喻体之间相似性不高。比喻由本体、喻体和比喻词构成，本体和喻体要有相似性。修辞的运用为了使文章语言形象生动富有美感。

修改稿中，老师将文章主题重新确立，并借鉴了老舍《济南的秋天》部分内容，让我们的文章更富有语言美感。供你参考。

生字：高粱  酱紫  山楂  微笑  玛瑙  樱桃  形状各异

诗画的秋天

（知了语文修改稿）

我喜欢秋天。

秋天的天空湛蓝高远，就像一片蔚蓝的海洋。秋天的蓝天有水，水中有天。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。秋山秋水之间，夹带着一点金秋的桂花味儿，整个秋天，充满了诗情画意。

秋天的田野是一首丰收的诗。金黄金黄的玉米，成串成垛地晾晒在各家各户的院子里，传递着丰收的喜悦。挺拔的高粱高举着火把，又仿佛是喝了秋风送来的美酒，醉了脸庞。金黄的稻子谦卑地弯下腰，感谢大地母亲的养育。农民是作者，五谷是词藻，共同谱写着秋天丰收的诗。

秋天的果园诗一幅绚丽的画。红彤彤的苹果仿佛是一个个微微笑的小朋友，黄澄澄的橘子像一个个金黄的小灯笼挂在树梢。葡萄园里更是五光十色，绿色的马奶葡萄，红色的玫瑰香葡萄，还有紫色的巨峰葡萄，一串串，在阳光下闪烁着醉人的光芒。山坡上火红一片，山楂一颗颗仿佛红宝石一样，让人看得如痴如醉。秋风是画家，硕果是笔墨，共同描画着秋天五彩的画。

秋天的树林真美啊，叶子万紫千红。绿色的是松树，黄色的是白杨，那火红的是枫树，让我不由得想到了一首诗《山行》——

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

啊！秋天真美啊！我爱这个充满诗情画意的秋天。（454字）