猜猜他是谁 （师大附小七彩云南校区   三年级   潘浩阁）

猜猜他是谁

师大附小七彩云南校区   三年级   潘浩阁

（原稿）

我有一个好朋友，他今年8岁了，他在七彩读书，三年级二班。（人物基本情况介绍，好！建议把话说完整）

他个子高高的，胖胖的，眼睛大大的，像灯泡一样明亮，鼻子大大的，像两个大大的山洞，很可爱，他的嘴巴小小的。（比喻不太准确，灯泡、山洞过于夸张了。）

他的性格开朗，喜欢下围棋，他每次都和我一起下，但是每次都是我赢，但他依然不灰心。（通过具体的事例表现人物的性格和特长，好！）

他的错别字特别多，总是跑步最后一名，他是个性格开朗、很幽默的小男孩。（逻辑有些混乱，内容有缺失）

知了语文点评：这篇文章写的不错，逻辑框架清晰，能够按照人物基本情况介绍、人物外貌、人物性格特点、特长爱好等内容对人物进行描写，文中能使用比喻的修辞手法，使得语言生动形象，很好。文章的问题在于，部分内容有所缺失，不够完整。最后一段的内容有些混乱，建议分为优缺点和性格两个部分来写。文章结束太快，缺少结尾，老师做了补充修改，可参考。

猜猜他是谁

（知了语文修改稿）

我有一个好朋友，他今年8岁了，他在师大附小七彩云南校区三年级二班读书。

他个子高高的，胖胖的。他的眉毛又浓又粗，眼睛大大的，像天上的星星一样明亮，鼻子圆圆的，像一座小山丘，鼻子下面是一张小巧可爱的嘴巴，很讨人喜欢。

他的性格开朗，喜欢交朋友，经常和朋友们一起说说笑笑。他喜欢下围棋，学校的围棋班他从不缺课或者迟到，我们常常一起下棋，虽然我赢的次数多，但他从没有灰心放弃练习。我应该学习他的这种精神。

他有很多优点，喜欢乐于助人，对人十分友善，对待年长的人十分有礼貌。但人无完人，他也有一些缺点，比如因为粗心大意常常写错字，但我想他一定会改掉这些小毛病的。

这就是我的好朋友***。

（284字）