人生自有诗意 (莲华小学 三年级 赵梵溪)

人生自有诗意

莲华小学   三年级   赵梵溪

（原稿）

诗意如流星般飞入四季，因此这如霞光般灿烂的四季显得更加优美、神秘。

春天的春雨，它无私奉献，“随风潜入夜，润物细无声”；春天的柳树枝繁叶茂，可谁又是这孩子的母亲？“二月春风似剪刀”，啊！是春风，她打开慈祥的双手，为这棵调皮的孩子修理头发，柳树坐在池塘边，像一个孩子；在钓鱼的孩子，“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”啊！一位青年正唱着歌在垂柳旁踏青，“柳树青青江水平，闻郎江上踏歌”。“疑是银河落九天”，转眼间，夏天来了，它带着火红的荷花想去哪？原来，它给蜻蜓找家，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，看蜻蜓玩得多开心；荷叶到处都是，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，还有许多小鱼在下面嬉戏。秋天来了，走上寒山，“白云深处有人家”，再看看这的叶子，“霜叶红于二月花”，冬季天气寒冷，只有梅花“凌寒独自开”。

（366字）

知了语文点评：文章很美，语言活泼有趣，诗句与内容衔接自然，但在语言表达上还需稍加完善，修改稿可供参考。文章的诗意，在于语言的诗意，读一首诗，像是在内心种菊修篱，随手挽一抹云淡风轻。赵梵溪同学的文章充满童真与趣味，在你笔下读者看到了一个不一样的四季，诗意盎然。

人生自有诗意

（知了语文修改稿）

诗意如流星般飞入四季，因此这如霞光般灿烂的四季显得更加优美、神秘。

春天的细雨，它无私奉献，于是便有了“随风潜入夜，润物细无声”；春天的柳树枝繁叶茂，可谁又是这孩子的母亲？于是“二月春风似剪刀”给了我们答案，啊！是春风，她伸出慈祥的双手，为这棵调皮的孩子修理头发，柳树坐在池塘边，乖巧的等待着；有孩子在钓鱼，于是有了“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”啊！一位青年正唱着歌在垂柳旁踏青，于是有了“柳树青青江水平，闻郎江上踏歌”。远处庐山瀑布飞流直下，“疑是银河落九天”，转眼间，夏天来了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，看蜻蜓玩得多开心；碧绿的荷叶给荷塘撑起了小伞，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，还有许多小鱼在下面嬉戏。秋天来了，走上寒山，“白云深处有人家”，再看看这漫山的红叶，“霜叶红于二月花”，冬季天气寒冷，只有梅花“凌寒独自开”。

我爱这诗意的四季。