我不拒绝挑战（莲华小学 五年级 李佳亿）

我不拒绝挑战

莲华小学  五年级  李佳亿

（原稿）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

                                        ——题记

似乎每个学生都会遇到这样的学科：它总是与你过不去，处处为难你，不停地挑剔你，否定你。你的怨恨油然而生：为什么总是折磨我？可是，就在它的苛求中，你不知不觉的成长。如果我们把眼光放远些，从整个人生的大格局来看，这些挑战恰恰成就了你。

当蝴蝶还是幼虫时，住在一个出口很小的茧中。要想破茧而出，它必须通过那个小小的出口，这个过程需要它竭尽全力，很多幼虫因此丧命。有的人觉得蝴蝶太可怜了，就用剪刀把茧上的出口剪大了一些，让幼虫很容易地从中出来。但是它们却失去了飞翔的能力，只能拖着一双翅膀在地上笨拙的爬行。原来，那小小的出口就是帮助幼虫两翼成长的关键，只有经过了出口的挤压，两翼才能顺利充血，幼虫才能蜕变成展翅高飞的蝴蝶。

其实，我与蝴蝶一样，也要经历破茧的过程，只有这样，才能增加生命的韧性和厚度。

一次，我因为一场突如其来的音乐考试，被老师点名批评，当时，我认为考音乐比登天还困难，平时音乐考试不是唱跑调了，就是没胆量唱出来，这令我对音乐课产生了反感。这时，一本百科全书改变了我。

原来，美丽的蝴蝶是茧变成的，破茧而出时，要经历极大的痛苦。这时，我转念又想：蝴蝶破茧而出不就与我上音乐课一样吗？人不学，不如物。我也要学习蝴蝶不怕挫折，敢于挑战的精神。

于是，我开始了每天唱半小时歌的计划，努力让自己唱的更标准，回到家再也没有打开电视“过把瘾”，而是努力地唱歌。功夫不负有心人，最后考试的时候我以优异的成绩完成了考试。

面对挑战，不必抱怨，不要退缩，这都是你成长的机会，是你成功的必经之路，不要去祈求什么“剪刀”的帮助，那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”，所以，我不拒绝挑战。（636字）

知了语文点评：全文一气呵成，双线索串联全文。蝴蝶的破茧而出事例使得文章更加生动形象，音乐课的挑战又符合学生的身份。文章最后，点明了挑战的意义，升华了文章的主旨。

“我不拒绝        ”是中考作文题目，作者李佳亿作为一名五年级小学生，能够有如此笔锋，真是让人惊叹。