偷星星（理工大附小 二年级 罗世杰）

偷星星

理工大附小  二年级  罗世杰

（原稿）

有了阳光，森林变得越来越美丽。植物茂盛，大地生机勃勃，小动物们的生活过得幸福快乐。但不久后动物们发现，夜空单调，毫无一丝生机。啄木鸟再次报告道：“遥远的夜空中群星闪烁，繁星点点，特别美丽。”于是动物们再次召开森林大会，决定偷一些星星供动物们观赏。

袋鼠积极地跳出，叫道：“我有一个大口袋，跑得又快，准能偷到很多星星！”动物民众们都同意。于是，袋鼠出发了。它一蹦一跳，速度快的惊人。仅仅一天一夜就赶到了目的地。它已精疲力竭，但心中还牢记着星星的事。于是它纵身一跃想够到星星，可试了几次后，它才知道，自己跳不了那么高，不能摘到星星，只好无功而返。

见到袋鼠空手而归，蝙蝠们叫了起来：“我们飞得快，不易被人发现，还可以全体出动，能多弄点星星回来！”话音未落，蝙蝠们就出发了。它们来到繁星点点的夜空中时才发现自己眼前忽明忽暗，看不清星星。只好带着懊丧和愤怒回到大森林。

老猫头鹰早就知道蝙蝠们不会成功，他便偷偷溜出大森林去偷星星。不一会儿功夫，老猫头鹰就到了有着星星的夜空中。它利用它那敏锐的目光和锋利的爪子快速抓住星星，别在自己绚丽多彩的羽毛中，然后快速撤退。

当它回到大森林时，身上亮闪闪的，非常引人注目。它用尖尖的嘴将星星挂到夜空中。顿时，夜空中拥有了璀璨星河。动物们看到夜空中的星星，一边欢呼，一边蹦蹦跳跳，一边感谢老猫头鹰。（581字）

知了语文点评：会讲故事的人总是显得那么风趣可爱。这篇文章写的非常好，让人刮目相看。优秀的语言表现力使得文章读起来一气呵成。故事情节曲折生动，人物形象饱满，细节到位。

本文的最大亮点在于语言表达，大量书面高级短语让文章充满文学气质。

再接再厉，希望你写出更好的作品。

文章个别之处不足，老师为你批注修改。

偷星星

（知了语文批注修改稿）

有了阳光，森林变得越来越美丽。植物茂盛，大地生机勃勃，小动物们的生活过得幸福快乐。但不久后动物们发现，夜空单调，毫无一丝生机。啄木鸟再次报告道：“遥远的夜空中群星闪烁，繁星点点，特别美丽。”于是动物们再次召开森林大会，决定偷一些星星供动物们观赏。（群星闪烁和繁星点点保留一个即可。）

袋鼠积极地跳出，叫道：“我有一个大口袋，跑得又快，准能偷到很多星星！”动物民众们都同意。于是，袋鼠出发了。它一蹦一跳，速度快的惊人。仅仅一天一夜就赶到了目的地。它已精疲力竭，但心中还牢记着星星的事。于是它纵身一跃想够到星星，可试了几次后，它才知道，自己跳不了那么高，不能摘到星星，只好无功而返。

见到袋鼠空手而归，蝙蝠们叫了起来：“我们飞得快，不易被人发现，还可以全体出动，能多弄点星星回来！”话音未落，蝙蝠们就出发了。它们来到繁星点点的夜空中时才发现自己眼前忽明忽暗，看不清星星。只好带着懊丧和愤怒回到大森林。

老猫头鹰早就知道蝙蝠们不会成功，他便偷偷溜出大森林去偷星星。不一会儿功夫，老猫头鹰就到了有着星星的夜空中。它利用它那敏锐的目光和锋利的爪子快速抓住星星，别在自己绚丽多彩厚厚的的羽毛中，然后快速撤退。（猫头鹰的羽毛称不上绚丽多彩。）

当它回到大森林时，身上亮闪闪的，非常引人注目。它用尖尖的嘴将星星挂到夜空中。顿时，夜空中拥有了璀璨星河。动物们看到夜空中的星星，一边欢呼，一边蹦蹦跳跳，一边感谢老猫头鹰。将老猫头鹰围在中间，欢呼着，蹦跳着……快乐极了！