《艾子杂说》改编(求实小学 四年级 袁满 （原稿）)
《艾子杂说》改编
求实小学 四年级 袁满
（原稿）
古时候，有一个叫艾子的人，他特别喜欢游山玩水。他都去过峨眉山、泰山等，他是一个山东的人。
一天想去大海，就划着小船到一个小岛上去看大海的美丽的景象，大海水是蓝蓝的，没有一点垃圾。
突然，艾子听到哭声，又听到说话的声音，原来是龙王说有尾巴的海底动物都要被龙王杀头。
蓝鲸抹着一把泪水在那里，虎鲸也大哭起来。大白鲨悲愤欲绝，想把龙王吃掉，可是龙王想把有尾巴的海底动物杀了，龙王也有尾巴，会不会是龙王出去玩的时候被打轮船撞掉了，所有的海底动物都笑得肚子都疼了。
就在海底动物在笑的时候，在一个撕心裂肺的哭声，动物过去一看，原来是一只大蛤蟆，大白鲨奇怪的问：“你没有一条尾巴哭什么呀？我是一只大鳄鱼有尾巴所以要被龙王杀头，你没尾哭什么呀！”“我是怕龙王追究我小时候，把我杀头，还有我生的孩子都被杀头的。”
龙王这个贪得无厌的老头，我要去反对龙王，有尾巴的动物刚进龙宫就被虾兵蟹将拦住了，有尾巴的动物们只好去另一个大海了。
艾子目睹了这件事，心想：国王不能乱下指令呀，要不然国家会乱的。
（440字）
《艾子杂说》改编
（知了语文点评稿）
古时候，有一个叫艾子的人，他特别喜欢游山玩水。他都去过峨眉山、泰山等，他是一个山东的人。（语病，多余啰嗦）
一天想去大海，就划着小船到一个小岛上去看大海的美丽的景象，大海水是蓝蓝的，没有一点垃圾。（缺少景物描写。）
突然，艾子听到哭声，又听到说话的声音，原来是龙王说有尾巴的海底动物都要被龙王杀头。（完善语言表达，避免重复啰嗦。）
蓝鲸抹着一把泪水在那里，虎鲸也大哭起来。大白鲨悲愤欲绝，想把龙王吃掉，可是龙王想把有尾巴的海底动物杀了，龙王也有尾巴，会不会是龙王出去玩的时候被打轮船撞掉了，所有的海底动物都笑得肚子都疼了。（注意语言表达的逻辑性）
就在海底动物在笑的时候，在一个撕心裂肺的哭声，动物过去一看，原来是一只大蛤蟆，大白鲨奇怪的问：“你没有一条尾巴哭什么呀？我是一只大鳄鱼有尾巴所以要被龙王杀头，你没尾哭什么呀！”（白鲨提问却说自己是鳄鱼？注意前后逻辑）“我是怕龙王追究我小时候，把我杀头，还有我生的孩子都被杀头的。”
龙王这个贪得无厌的老头，我要去反对龙王，有尾巴的动物刚进龙宫就被虾兵蟹将拦住了，有尾巴的动物们只好去另一个大海了。（建议再添加一些细节描写，动物们被拦住之后发生了什么？）
艾子目睹了这件事，心想：国王不能乱下指令呀，要不然国家会乱的。（好！）
知了语文点评：文章想象力丰富，有一定创新，情节较完整，结尾点明一个小道理，但可再深刻一些，此外，要注意细节的描写，充实文章内容，增强语言表达的逻辑性和流畅性，通过语言、动作、心理等描写来表现海底生物的不满。
修改稿可供参考。
《艾子杂说》改编
（知了语文修改稿）
古时候，有一个叫艾子的人，他特别喜欢游山玩水，去过很多美丽的地方。他游览过小桥流水的江南，他探访过大漠孤烟的塞外，他攀登过巍峨的高山……但是，他没有去过大海。
一天，艾子想去看一看大海美丽的景象，说走就走，他划着小船到了一个静谧的岛屿，停靠在岸边时，艾子望着一望无际的大海，海水蓝蓝的，仿佛一面明亮的镜子，没有一点垃圾，海风缓缓吹过，艾子陶醉在这美丽的景色之中。
突然，一阵哭声传来，打乱了艾子的思绪，这时又传来七嘴八舌的争吵声，原来是一群海底生物正在讨论龙王刚下达的命令呢，他说要斩首所有有尾巴的海底生物！
蓝鲸抹着一把泪水在那里暗自委屈，虎鲸也大哭起来，大白鲨悲愤欲绝，想把龙王吃掉，可是龙王想把有尾巴的海底动物杀了，龙王也有尾巴呀，这是为什么呢？海狮说：“我知道！龙王昨天出去游玩时被轮船的螺旋桨撞掉了尾巴！”所有的海底生物都哈哈大笑起来，笑得肚子都疼了。
就在海底动物在笑的时候，传来一阵撕心裂肺的哭声，动物们过去一看，原来是一只大蛤蟆，大白鲨奇怪的问：“你又没有尾巴哭什么呀？我是一只大白鲨，没了尾巴我就不能称霸海底世界了！”蛤蟆抹了抹眼泪说：“我是怕龙王追究起来，我小时候是一只有尾巴的小蝌蚪，还有我的孩子们现在也是一群小蝌蚪啊！”海底生物们投去同情的目光。
这时，一旁的大鳄鱼说话了：“龙王这个贪得无厌的老头，居然那么自私，我们应该勇敢的去反抗他！”有尾巴的生物们觉得有道理，于是团结起来，浩浩荡荡的来到了龙宫，可是刚到门口就被虾兵蟹将拦住了，大家正准备发起攻击时，龙王身边的大鳖带着行李出来了，他说：“我劝大家还是放弃吧，我们离开这里去另一片海域生活吧，不然待会儿龙王发怒了，我们都得遭殃。”大家心里顿时没了底，只好跟着大鳖去寻找新的领地。
艾子目睹了这件事，心想：国王不能乱下指令呀，要不然国家会乱的。
（671字）
