荒岛求（ 红旗小学 五年级 杨梓）

荒岛求生

红旗小学 五年级 杨梓

（原稿）

很不幸，我流落到了一个荒岛上，岛上没有其他人，只有我自己。短时间内也不会有人来救我，我决定荒岛求生。

首先要解决吃的问题。我发现这座岛上有山羊、野兽.....动物。四周环绕着辽阔无边的大海，海里的食物数不胜数，应有尽有。（四字词语恰当使用，好！）

有了食物，要用什么煮呢？没错！用水、火、锅。我先找了一块比较光滑的大石头，拿出刀在石头上刻出了一个半圆形的凹槽，便把身边的土敷在“石锅”的外面，留下了一个火源点，现在我便用树枝、干树叶、小石子搭了一个“灶”，最后，我的“厨房”就做好了。这时已到傍晚，我只好扯些野果子来补充一些水分和充饥。（方言口头语，作文中应使用书面便准普通话。）

晚上，只好砍些香蕉叶和树枝搭在一起，做了一个小木屋。

我就在岛上无忧无虑的生活了五年，在10月份的一天，回到了故乡。（318字）（结尾出现的自己的感受“无忧无虑”与文章“荒岛求生”的主题相悖）

知了语文点评：这篇作文基本能够围绕主题，发挥想象，进行创作，文中恰当使用一些四字词语，很好！文章的不足之处有以下几方面：

1.文章内容不完整。荒岛求生首先需要解决吃的问题，接下来还有很多问题需要解决，如：居住、安全、逃生等，但并没有具体描写，这些内容的缺失，直接影响了文章的字数。作为五年级的学生，文章的字数至少要达到600字；

2.逻辑思路不清。文中描述“吃的问题”，发现动物之后，却重点写了如何建造“厨房”，最后却是“摘了野果子充饥”，与前文铺垫不符，显得混乱；

3.语言表达较口语化。个别语句不通顺，作文中通常应使用标准普通话的书面用语；

4.文章结尾的点题与开篇立意不符合。在作文中加入自己的感想是好的，但必须与文章立意一致，荒岛求生应该是紧张、惊险、恐惧、艰难的生活氛围，而不应该是“无忧无虑”的。

对以上问题，老师根据你的总体思路对文章进行了修改和细节的补充，供你参考。

荒岛求生

（知了语文修改稿）

很不幸，我流落到了一个荒岛上，岛上没有其他人，只有我自己。短时间内也不会有人来救我，我决定荒岛求生。

这个陌生的小岛让我感到紧张和恐惧，我不知道这个岛上有什么东西，也不知道我会遇到什么事情，但我必须生存下去。我检查了一遍身上的物品，发现有一把小刀、一盒火柴、和一些绳子。

首先要解决吃食物的问题。我提心吊胆地在小岛上巡视，小岛四周环绕着辽阔无边的大海，海里的生物数不胜数，我想或许我可以在岛上找到适合捕鱼的工具，那我以后就可以有鱼吃了。岛上有一片森林，我小心翼翼地往前走，森林里的空气很湿润，我在大树脚下发现了一些蘑菇，我仔细观察了这些蘑菇，它们并没有毒，我决定用它们做晚餐，可是蘑菇不能吃生的，该怎么煮呢？

我先找了一块比较光滑的大石头，拿出刀在石头上刻出了一个半圆形的凹槽，便把身边的土敷在“石锅”的外面，留下了一个火源点，现在我便用树枝、干树叶、小石子搭了一个“灶”，把洗干净的蘑菇放进石锅里煮熟了吃。

接下来我要解决淡水的问题，海水是肯定喝不了的，我继续在森林里边走边找，我看到了一棵葡萄树，树上结满了熟透的葡萄，对我来说这真是上好的美味啊，我赶紧去摘葡萄，边摘边吃，葡萄很甜，而且水分充足，正好给我解渴。吃够了我决定，多摘些晒成葡萄干，存起来慢慢吃。

天色已经不早了，我想我应该找个可以休息的安全的地方了。我看这森林里树木很多，而且都很茂盛，于是找了一棵高大粗壮的树爬了上去，选了一处树杈的地方，靠下来休息。这一晚我睡的并不好，夜里很冷可我却没有被子盖，担心自己从树上摔下来，所以睡的不踏实。就这样，我度过了在荒岛的第一天。

后来的日子，我用树枝和绳子做了渔网一样的工具，用来捕鱼。我又来森林深处捕到了山羊，我把剥下来的山羊皮做成了被子。在小岛侧面的一处山腰上，我找到了一个山洞，我用树枝树叶遮挡住洞口，住在了这里。我感到十分孤独和害怕，每天清晨醒来第一件事，我都会在海滩上写上大大的“sos”，希望会有飞机飞过发现我。

就这样，不知不觉过了很多年，我以为我这一生都要留在荒岛了，突然有一天，有一艘探险船停靠在了岸边，船员发现我的时候，我又惊又喜，最后忍不住大哭了起来。船员们救了我，把我送回了我的家乡。（897字）