《小儿垂钓》改写 （武成小学 四年级 杨竣淇）

《小儿垂钓》改写

武成小学 四年级 杨竣淇

（原稿）

夏天来了，天气变热了，花开了。一位头发蓬蓬的小朋友要去学钓鱼。快要到河边的时候他听见了青蛙的叫声和水流的声音。池塘里种着荷花不时飘来让人陶醉的香味。那位来河边学习钓鱼的小孩提着竹篓、扛着鱼竿来到了池塘边，他小心地爬上了一块大石头上把身体藏在草丛和青苔中，把头露在外面，把鱼竿拿在手上，鱼竿上拴着鱼爱吃的东西。

过了几分钟，有两条鱼在慢慢地向鱼竿靠近，这时来了一只青蛙跳到了这位学钓鱼的小朋友身旁，过了一会儿青蛙跳走了又来了一只蜻蜓飞到了他的鱼竿上，又过了一会儿蜻蜓飞走了又飞来了一只小鸟，飞到了他的头上，他还是一动也不动。

就在这两条鱼快要上钩时，一位迷失了方向的人走了过来大声地叫到：“你知道出村怎么走吗？”在钓鱼的小孩忙招手告诉他小声一点，别把鱼儿给吓跑了。这个画面正好被唐代的大诗人胡令能看见了，写了一首著名的小诗《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（416字）

知了语文点评：小作者笔下的夏天是鲜活的，有声音、有香气，文中对小儿的描写十分细腻，尤其是动作方面，“爬”、“藏”、“露”、“拴”等动词的使用，形象生动地表现出了小儿的童真和可爱，结尾新颖，直接饮用古诗词结尾，为文章增色不少。不足之处在于，对夏天美丽风景的描写缺失，可适当添加。老师做了修改，可参考。

《小儿垂钓》改写

（知了语文修改稿）

夏天来了，天气变热了，池塘里的荷花都开了。蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，连绵的山下是一大片翠绿的青草地，草地上有一座茅草屋，茅草屋周围开满了各种颜色的鲜花，茅草屋前面有一条通向池塘的小路。茅草屋里住着一位头发蓬蓬的小朋友，他出门要去学钓鱼。快要到河边的时候他听见了青蛙的叫声和水流的声音。池塘里种着荷花不时飘来让人陶醉的香味。小孩提着竹篓、扛着鱼竿来到了池塘边，他小心地爬到了一块大石头上，把身体藏在草丛和青苔中，把头露在外面，把鱼竿拿在手上，鱼竿上拴着鱼爱吃的东西。他慢慢把鱼线放到水里，静静地等着鱼儿上钩。

过了几分钟，有两条鱼在慢慢地向鱼竿靠近，这时来了一只青蛙跳到了这位学钓鱼的小朋友身旁，过了一会儿青蛙跳走了又来了一只蜻蜓飞到了他的鱼竿上，又过了一会儿蜻蜓飞走了又飞来了一只小鸟，飞到了他的头上，他还是一动也不动，专心的看着自己的鱼竿和池塘里的小鱼的动静。

就在这两条鱼快要上钩时，有一位迷失了方向的人，走了过来大声地叫到：“你知道出村怎么走吗？”在钓鱼的小孩忙招手告诉他小声一点，别把鱼儿给吓跑了。这个画面正好被唐代的大诗人胡令能看见了，写了一首著名的小诗《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（519字）