又是一年开学时（昆五中  初二  邱颂凯）

又是一年开学时

昆五中  初二  邱颂凯

（原稿）

秋，是一个凉爽的季节（建议改为：秋，如约而至。）秋风，悠闲洒脱，豪爽舒服；秋雨，跌宕飘逸，放达疏狂；秋月，清朗皎洁，高雅明净……（开篇很美！）

秋天是一个美丽的季节。你瞧，田野上，一片火红，那是枫叶给大地铺的一层红毯，红毯上点缀着一些金黄色的杏叶。大雁南飞，在空中形成一个个“人”字或“一”字，秋天五彩缤纷。

秋天是一个丰收的季节。你看，那果园里，苹果羞红了脸，羞涩地挂在枝头。柿子成熟了，仿佛一盏盏红色的小灯笼。金黄的梨压弯了树枝，石榴笑得咧开了嘴，逗引着人们前来采摘……到处充满甜蜜的气息。

田野里，稻子笑弯了腰，石榴笑得裂开了嘴（石榴是水果，不应该出现在田野板块。），高粱越长越红，像捧着一束红粟子献给孕育万物的大地，玉米树结出的玉米通体金黄，正等待着被人摘下，挂在房檐上，成为来年的种子或过冬的粮食。

你瞧，菜园里的菜都熟了，茄子穿上了紫色的大袄了，绿油油的黄瓜，红扑扑的西红柿正散发着诱人的香味，雪白的大白菜和通红的大西瓜（白菜并不是秋天成熟。西瓜是水果，建议改为：辣椒。），正等待着农民的采摘。

“采菊东篱下，悠然见南山”晋代的陶渊明喜欢菊花的隐逸，菊花，自身美丽，又有高洁。（诗词引用为文章增添文采，但本段内容略显突兀。要么丰富描写，要么直接删去。）

农民在秋天收获，在秋天耕耘，而我在秋天的新学期又要做什么呢？

在新的学期我们要好好学习，播下丰收的种子，用辛勤的汗水浇灌，到了来年才会收获自己播下的种子，尝到丰收的快乐。

又是一年秋风起，在新的学期，我要端正学习态度，从点滴做起，我希望来年秋天交一个满意的答卷。（结尾点题不错！）

（513字）

知了语文点评：文章进步很大。引用名家语言，风头开篇，让人眼前一亮。接下来的丰收秋景描写，语言生动形象富有表现力。能够想到引用陶渊明的诗词，说明你的文章已经开始建立属于自己的文采审美，不错。本文最大的进步在于文章主题的升华，点出了秋的深意，非常好。

需要注意的是：关于果园、菜园的描写，内容有些单薄，原因在于你缺少生活实际的积累，有时间的时候要多观察自然，观察生活。

修改稿完整版，供你参考。

又是一年开学时

（知了语文修改稿）

秋，如约而至。

秋风，悠闲洒脱，豪爽舒服；秋雨，跌宕飘逸，放达疏狂；秋月，清朗皎洁，高雅明净……

秋天是一个美丽的季节。你瞧，田野上，一片火红，那是枫叶给大地铺的一层红毯，红毯上点缀着一些金黄色的杏叶。大雁南飞，在空中形成一个个“人”字或“一”字，秋天五彩缤纷。

秋天是一个丰收的季节。你看，那果园里，苹果羞红了脸，羞涩地挂在枝头。柿子成熟了，仿佛一盏盏红色的小灯笼。金黄的梨压弯了树枝，石榴笑得咧开了嘴，逗引着人们前来采摘……到处充满甜蜜的气息。

田野里，稻子笑弯了腰，仿佛在低头感谢大地母亲的赐予。高粱越长越红，像捧着一束红粟子献给孕育万物的大地。玉米通体金黄，正等待着被人摘下，挂在房檐上，成为来年的种子或过冬的粮食。

你瞧，菜园里的菜都熟了，茄子穿上了紫色的大袄了，绿油油的黄瓜，红扑扑的西红柿正散发着诱人的香味，火红的辣椒为菜园渲染上一片丰收的喜悦，正等待着农民的采摘。

又是一年秋风起，又是一年开学时。农民迎来了丰收，而我在秋天的新学期又要做什么呢？

在新的学期我们要好好学习，播下丰收的种子，用辛勤的汗水浇灌，到了来年才会收获自己播下的种子，尝到丰收的快乐。

又是一年秋风起，在新的学期，我要端正学习态度，从点滴做起，我希望来年秋天交一个满意的答卷。

（522字）