风（红旗小学  五年级 马成）

风

红旗小学   五年级    马成

（原稿）

 

你没见过风，

我也没见过风。

你听树叶沙沙沙，

那是风儿在跟树说话。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看树枝在点头，

那是风儿在树林里走。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你闻玫瑰的香气飘散花园，

那是风儿在与玫瑰谈心。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看边疆战士的军旗随风飘荡，

那是风儿向他们行礼。（好！这一节的意象选取很好！）

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看风车慢慢的转动，

那是风儿正在游戏。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看火在翩翩起舞，

那是风儿在炉边取暖。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看帆船在湖面上前进，

那是风儿在湖上运动。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看爷爷在房里扇扇子，

那是风在一边凑热闹。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看孩子的纸飞机被它弄得飞来飞去，

那是风儿在淘气。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看小草在做早操，

那是风儿在打节拍。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看雪花在夜空中飞舞，

那是风儿在天空飞舞。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看红领巾在胸前飘荡，

那是风儿在学校参观。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看老师的头发在随风敞开，

那是风儿在为老师擦去汗水。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看蒲公英在天空打开降落伞，

那是风儿在呵护它们成长。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看笔墨在纸上出现，

那是风儿在为书生解凉。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看湖面掠起波纹，

那是风儿在与鱼儿问好。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看燕子在天空中飞行，

那是风儿在为燕子打气。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你闻图书馆里的书散发出书香，

那是风儿在悄悄看书。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看小猫在篮里睡觉，

那是风儿在抚摸着它的头。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看狙击手在开枪，

那是风儿来打听情报。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看手上的汗在不停的冒，

那是风儿在心疼得落泪。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看蜘蛛在树上轻轻爬行，

那是风儿在于它谈话。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看奶牛在慢慢挤奶，

那是风儿在一边看戏。（这四节，风的意象性不是很强，可以删去。）

 

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看积雪从树上落下，

那是风儿在为树减轻压力。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看天上的白云在漫天飞舞，

那是风儿在推动白云。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看马尾在轻轻颤动，

那是风儿在梳理马尾。

 

你没见过风，

我也没见过风。

你看书在轻轻飘荡，

那是风儿在悄悄学习。

 

你没见过风，我也没见过风。我们要用明亮的眼睛去发现世界的秘密。（好！）

 

风无处不在，但你没见过，我也没见过。

 

 

 

知了语文点评：一首包罗万象的长诗，在马成同学善于发现的眼睛下，风到达了每一个角落，与许多事物邂逅。当诗歌篇幅过长是，要特别注意选材的角度和全诗的结构安排。可以把相似意象放在一起。