佛鼠（滇池度假区实验学校 四年级 太思雅）

佛鼠

滇池度假区实验学校 四年级 太思雅

（原稿）

在一座历史悠久的寺庙里，有一尊十分灵验的大佛，每天都有善男信女来烧香拜佛，求平安。

在佛像的背后有着一个长方形孔子，里面住着一只小老鼠，经常有一些善男信女来烧香念经,那小老鼠感觉人人部来敬佩他自己。那些善男信女一边烧香，一边随口吟诵着一两句经文，自已也跟着一起朗诵，就这样一遍又一遍的吟诵着，让小老鼠感觉自己一肚子的经文，快装不下了，让他想喷出自己的经文，于是，爬到了佛像的头顶上去吟诵一下。

这时大钟在轰鸣，烟气缭绕，大家都在恭恭敬敬地干着自己烧香拜佛的事，突然，一名男士看见佛像上站着一只小老鼠，正在叽啾叽啾地叫喊。群众大叫：“老鼠，老鼠，快追，撵死他。“几乎忘记了庄严地法则。

小老鼠一溜烟,跑回了洞里，但却一直闷闷不乐，于是又干起了自己的老本行，饿了，饿了去偷一些苹果香蕉......做一些水果沙拉，水果蛋糕，要是没油了，去偷点油，来炒一些小炒肉，麻婆豆腐，把这些做菜的香味都飘到了那些来烧香拜佛的善男信女的鼻子，大家找到这香味，一起来品尝这些美味。让大家赞不绝口。

从此,小老鼠在这个寺庙里成了一个”美食老鼠“。

（455字）

知了语文点评：非常有趣的小故事！小作者根据《佛鼠》，添加进自己丰富的现象，创作了全新的故事，生动有趣，又富有深意，很好。文章逻辑清晰，语言通顺，细节描写丰富，将老鼠的形象展现的淋漓尽致，很好。结尾让人有意外之喜，“借花献佛”，一改自己糟糕的名声，十分富有现实意义，引人深思，很好。个别语句表达欠妥，修改稿供你参考。期待下篇佳作。

佛鼠

（知了语文批注修改稿）

在一座历史悠久的寺庙里，有一尊十分灵验的大佛，每天都有善男信女来烧香拜佛，求平安。

在佛像的背后有着一个长方形孔子，里面住着一只小老鼠。经常每当有一些善男信女来烧香念经,那小老鼠感觉人人都是来敬拜自己的，十分满足。来敬佩他自己。（“敬佩”用词不当）那些善男信女一边烧香，一边随口吟诵着一两句经文，小老鼠也跟着一起吟诵起来自已也跟着一起朗诵。（“朗诵”用词不当）就这样一遍又一遍的吟诵着，让小老鼠感觉自己一肚子的经文，快装不下了，它很想要一吐为快。让他想喷出自己的经文，于是，爬到了佛像的头顶上去大声念起了佛经。吟诵一下。

这时大钟在轰鸣，烟气缭绕，大家烟都在恭恭敬敬地干着自己烧香拜佛的事。突然，一名男士人们看见佛像上站着一只小老鼠，正在叽啾叽啾地叫喊。群众大叫：“老鼠，老鼠，快追，撵打死他（口语表达要避免）。“几乎忘记了大家正在严肃虔诚地拜佛庄严地法则。

小老鼠一溜烟,跑回了洞里，但却一直闷闷不乐（好词！）。小老鼠想了想，于是又干起了自己的老本行。饿了，饿了每天它都爬上供桌去偷一些苹果、香蕉......做一些水果沙拉、水果蛋糕。要是没油了，去偷点油，来炒一些小炒肉、麻婆豆腐。饭菜的香气吸引了把这些做菜的香味都飘到了那些来烧香拜佛的善男信女的鼻子，大家找到这香味，一起来品尝这些美味。让大家赞不绝口。

从此,小老鼠在这个寺庙里成了一个”美食老鼠“。（奇思妙想，大胆有新意）