叠词之美·四季 （武成小学   二年级   张峻熙）

知了语文写在前面的话：

叠词会让景色变得更美，语言更富有艺术感染力。诗中叠字运用得恰到好处，可以让所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

杜甫诗中的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”用“纷纷”、“细细”等叠字，抒发自己惜花、爱花的心情，更富于艺术魅力。

叠字可以摹拟各种声音； “无边落木萧萧下”，用“萧萧”摹拟落叶声； “唧唧复唧唧”的叠词，写木兰的叹息声，十分精当。

叠字可使诗的音律和谐，读起来琅琅上口；听起来，声声悦耳。如李白诗：“千千石楠树，万万女贞林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。”诗的前四句分别用叠字领起，节奏明快，富于音乐美。

本次课程，知了语文的学生们将叠词融入现代诗歌的创作，描绘眼中的美景、心中的童趣，让读者感受叠词之美。

叠词之美·四季

武成小学   二年级   张峻熙

（原稿）

春

春日春日暖暖，

小草小草绿绿，

就像一桶油漆颜料，

把黄土地染绿大地给染染。

夏

夏日夏日热热，

青蛙青蛙呱呱，

就像一个蛙鸣桶玩具，

听见呱呱想炎热唱着歌儿乐乐。

秋

秋月秋月圆圆，

月饼月饼大大咸咸，

就像圆圆的月亮家人团圆，

看月饼看圆月一起赏月甜甜。

知了语文点评：小诗歌清新自然，语言淳朴，选材符合季节特点。但要注意用语优美，叠词使用恰当，提升韵律。